O método de treinamento da GMATH é, em essência, o desenvolvimento do working knowledge do aluno: ser capaz de utilizar todo o conteúdo envolvido no exame com o requinte teórico, a competência técnica e a flexibilidade operacional necessários para a resolução das questões progressivamente mais difíceis que constituem a natureza adaptativa do exame. A GMATH diferencia-se dos demais cursos oferecidos nacionalmente pelo dinamismo na transmissão do conteúdo, pela objetividade das aulas (nunca expositivas) e pelo rigor e sofisticação técnicos envolvidos. Importante: nosso método não se fundamenta em "malandragens", isto é, técnicas superficiais como "picking numbers" ou "back-solving": tais recursos são insuficientes para os candidatos que procuram uma preparação qualitativamente diferenciada e que viabilize pontuações realmente elevadas (percentil acima de 93%). O curso presencial da GMATH é desenvolvido a partir de uma apostila teórica (denominada "Material de Apoio") e listas de exercícios personalizadas, nas quais incluimos questões especialmente desafiadoras visando o desenvolvimento da "maturidade quantitativa" de nossos alunos, pré-requisito essencial para se ter sucesso num exame de natureza adaptativa. Eis alguns exemplos representativos de questões presentes em nosso acervo:
Exemplo 01: How many digits are
there in the smallest positive multiple of 99 that is "composed
solely of fives" (555, for instance) ?
(a) 9 (b) 10 (c)
18 (d)
36 (e)
45
Exemplo 02: If Carmen drives
to work at x mph she will be one minute late; if she drives at y mph she will be one minute early. How far (in miles) does she drive to work ? (1) y - x = 7 (mph) (2) y is 11% greater than x (a) statement (1) ALONE is sufficient to answer the question, but statement (2) ALONE is not sufficient. (b) statement (2) ALONE is sufficient to answer the question, but statement (1) ALONE is not sufficient. (c) BOTH statements (1) and (2) together are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient. (d) EACH statement ALONE is sufficient to answer the question. (e) Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient to to answer the question.
Exemplo 03: After 7:30h, the first time the minute and the hour hands of a clock are perpendicular is between:
(a) 7:40h and 7:43h (b) 7:43h and 7:46h (c) 7:46h and 7:50h (d) 7:50h and 7:53h (e) 7:53h and 7:56h |